موضوع پژوهش:
تدوین درمان شناختیرفتاری هیجانی آمیخته به معنویت و بررسی اثربخشی آن بر کاهش اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی درمان شناختیرفتاری هیجانمدار بر ادراک شایستگی، تنظیم هیجانی، افسردگی و عادات خواب کودکان دارای اضطراب اجتماعی، زهرا بهرامی، 1398، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل شناختیرفتاری آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: بررسی شیوع اختلال اضطراب اجتماعی و مقایسهی درمان شناختیرفتاری و شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش علائم اضطرب اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه ارومیه، مرسده نوروزی، 1394، رد، ساد؛ بررسی اثربخشی گروه درمانی معنویمذهبی با تأکید بر آموزههای اسلام بر کاهش اضطراب فراگیر دانشجویان، سمیه کوپانی، 1394، مق.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل طرحواره درمانی هیجانی (EST) آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی گروه درمانی مبتنی برطرحواره درمانی هیجانی بر کاهش حساسیت اضطرابی و افزایش نظمجویی هیجانی زنان مبتلا به اضطراب اجتماعی، مریم مرواریدی، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل واقعیتدرمانی آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی واقعیتدرمانی گروهی بر انتقاد از خود، ترس از شکست و شرم درونی شده دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی اردکان، رویا نارگونی، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین درمان مثبتگرا آمیخته به معنویت اسلامی در جهت کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی آموزش مثبتنگری با تأکید بر آیات قرآن بر شادکامی و اضطراب اجتماعی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه شهر اهواز ، مهناز مهرابی زاه هنرمند، 1397، مق؛ تأثیر درمان مثبتنگری وجودگرا و درمان مثبتنگر ایرانی-اسلامی بر اضطراب و افسردگی دانشآموزان دختر دارای اضطراب اجتماعی، سارا مددی، 1397، مق.
موضوع پژوهش:
مطالعه مروری درمانهای رایج اختلال اضطراب اجتماعی و تبیین مدلها، مؤلفهها و تکنیکهای آنها
پیشینه: چالشها و الگوهای درمان یکپارچهنگر مبتنی بر پذیرش و تعهد در اختلال اضطراب اجتماعی، حمید اسدی، 1399، مق.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل تلفیقی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و ذهنآگاهی و آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عزتنفس و خودکارآمدی دختران نوجوان دارای نشانههای اضطراب اجتماعی، ریحانه مرادی بیدهندی، 1398، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل فراشناخت آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان حل مسأله بر نشانههای اضطراب اجتماعی، کیفیت زندگی و احساس تنهایی دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی، محمود رجبی، 1397، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل تنظیم هیجان آمیخته به معنویت اسلامی در کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی رواندرمانی مثبتگرا بر کاهش افسردگی، اضطراب اجتماعی و نا امیدی زنان بارور، یائسه و عادی شهر اهواز، مریم آریان زاد، 1398، مق.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل رفتار درمانی آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: بررسی اثربخشی مواجهه درمانی توأم با فنون بازخورد تصویری و بازخورد گروهی بر اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر، سهیل کرنی، 1394، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل پذیرش و تعهد آمیخته به معنویت اسلامی در جهت کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آگاهی از طرحواره بر اختلال اضطراب اجتماعی و سوگیری توجه، شعله ابوالحسنبیگی، 1397، پا، ساد؛ اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در بهبود حساسیت اضطرابی، نشخوار ذهنی و افکار خودناتوان ساز در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی، حوری پورسعیدی، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین بسته فراتشخیصی آمیخته به معنویت در جهت تنظیم هیجان مبتلایان به اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروهدرمانی شناختی رفتاری و فراتشخیصی بر ویژگیهای روانشناختی و بهبود کیفیت زندگی دانشجویان دختر دارای اضطراب اجتماعی، الهام آبنیکی، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین بسته هوش هیجانی آمیخته به معنویت اسلامی در جهت کاهش نشانگان افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
پیشینه: تأثیر آموزش مؤلفههای هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی و سلامت روانی نوجوانان مبتلا به اضطراب اجتماعی، لیلا ایران باستانی، 1396، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل فراتشخیصی آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی مبتنی بر تنظیم هیجان با طراحی مذهبی/معنوی با درمان فراتشخیصی بارلو بر کاهش علائم و بهبود عملکرد عمومی زنان مبتلا به اختلالهای اضطرابی، رقیه سادات میرجلیلی، 1397، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل طرحواره درمانی آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی درمان شناختی رفتاری لیهی و طرحواره درمانی یانگ بر اختلال اضطراب اجتماعی و نشانههای وابسته به آن، زهرا شایگان منش، 1394، رد، ساد؛ اثربخشی طرحواره درمانی بر اضطراب اجتماعی و حساسیت به طرد در افراد نابینا و کمبینا، مرضیه گشولی، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل پارادوکسیکال تایم تیبل آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: سنجش اثربخشی پارادوکس درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی: مطالعه موردی، محمد علی بشارت، 1398، مق.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل ذهنآگاهی آمیخته به معنویت اسلامی در جهت کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آن
پیشینه: اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش اضطراب، کاهش افکارخودایند و بهبود سلامت عمومی دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر دانشگاه پیام نور - واحد فراهان، الهه میرزایی، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل چندبعدی آمیخته به معنویت اسلامی درمان اختلال اضطراب اجتماعی
پیشینه: کارآمدی آموزش معنویت با رویکرد اسلامی در کاهش اضطراب وجودی، زهرا زینی وند، 1394، مق.
موضوع پژوهش:
تدوین پروتکل هیجان مدار آمیخته به معنویت اسلامی در جهت کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی درمان هیجان مدار بر ترس از ارزیابی منفی و حساسیت به اضطراب در افراد با علائم اضطراب اجتماعی، عاطفه ابراهیمی، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین الگوی اضطراب اجتماعی بر اساس تحلیل مصاحبه با مبتلایان (عوامل، مؤلفهها و پیامدها)
پیشینه: نقش کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و تحریفات شناختی در اضطراب اجتماعی دانشجویان، شهناز باقری، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
ارائه یک مدل جامع اضطراب اجتماعی بر اساس مطالعه مروری مدلهای رایج در درمان این اختلال
پیشینه: تدوین مدل شناختی-فراشناختیرفتاری اختلال اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر این مدل بر کاهش نشانهها، پردازش پسرویدادی و باور فرانگرانی در مبتلایان به اختلال اضطراب اجتماعی شهر کرمانشاه، افسانه شهبازی راد، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس اضطراب اجتماعی بر اساس تحلیل متون و هنجاریابی آن
پیشینه: روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس اضطراب در تعاملات اجتماعی (SIAS)،آزاده طاولی، 1391، مق؛ طراحی و بررسی الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم اضطراب اجتماعی و حیا، زهرا رمضانی، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس اضطراب اجتماعی بر اساس مصاحبه با مبتلایان و هنجاریابی آن
پیشینه: اعتبار، روایی و ساختار عاملی تأییدی نسخهی فارسی مقیاس اضطراب اجتماعی لایبویتز، جعفر حسنی، 1395، مق؛ بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A) جهت استفاده در ایران، صغری استوار، 1391، مق.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای درمان مثبتگرا در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: بررسی تأثیر رواندرمانی مبتنی بر معنویت بر افکار اضطرابی و استرس زنان دارای همسر وابسته دارویی شهر بهار ، سمیرا عسگری، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
امکانسنجی و قابلیت آموزههای اسلامی در تدوین پروتکل اضطراب اجتماعی
پیشینه: تدوین پروتکل درمانی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس آموزههای قرآن کریم و بررسی اثربخشی آن، بر سطح اضطراب زنان مبتلا به تاکی کاردی سینوسی ناشی از اضطراب، در درمانگاه قلب بیمارستان بوعلی در سال1400، زهرا سادات لشکر نویس، 1399، رد، ساد؛ کاربست مقایسهای مداخله مثبتنگر و درمان شناختیرفتاری بر بهبود نشانههای اختلال اضطراب فراگیر، مهرناز صفرزایی، 1399، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین بسته آموزشی ابراز وجود با رویکرد اسلامی
پیشینه: الگوی ابراز وجود بر اساس منابع اسلامی، محمدرضا رمضانی، 1397، پا، مت؛ تأثیر آموزش ابراز وجود بر کیفیت زندگی و تمایزیافتگی دانشجویان دختر ساکن خوابگاه، فاطمه پورصادق، 1397، مق.
موضوع پژوهش:
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد آمیخته به معنویت اسلامی بر کاهش اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در بهبود حساسیت اضطرابی، نشخوار ذهنی و افکار خودناتوانساز در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی، حوری پورسعیدی، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مدل چندبعدی اضطراب اجتماعی بر اساس مصاحبه با مبتلایان
پیشینه: تدوین مدل شناختی-فراشناختیرفتاری اختلال اضطراب اجتماعی و بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر این مدل بر کاهش نشانهها، پردازش پسرویدادی و باور فرانگرانی در مبتلایان به اختلال اضطراب اجتماعی شهر کرمانشاه، افسانه شهبازی، 1395، رد، ساد؛ مقایسهی عدم تحمل بلاتکلیفی و ناگویی خلقی در افراد مبتلا به افسردهخویی، اضطراب اجتماعی و افراد بهنجار، ایمان نجارکاخکی، 1393، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل شناختیرفتاری در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: بررسی ابعاد کمالگرایی و فراشناخت در مبتلایان به اختلال وسواس اجباری و اضطراب اجتماعی، محمد علی شکرپور، 1390، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل فراتشخیصی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروهدرمانی شناختی رفتاری و فراتشخیصی بر ویژگیهای روانشناختی و بهبود کیفیت زندگی دانشجویان دختر دارای اضطراب اجتماعی، الهام آبنیکی، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل فراشناخت در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، آمیختگی فکر-عمل و راهبردهای فراشناخت در دانشجویان دارای ویژگیهای اضطراب اجتماعی و دانشجویان فاقد این ویژگیها، حلیمه ستوده، 1395، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای درمان چندبعدی معنوی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروه درمانی معنویمذهبی با تأکید بر آموزههای اسلام بر کاهش اضطراب فراگیر دانشجویان، سمیه کوپانی، 1393، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل پارادوکسیکال تایم تیبل در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: سنجش اثربخشی پارادوکس درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی: مطالعه موردی، محمد علی بشارت، 1398، مق.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای درمان تنظیم هیجان در کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی درمان گروهی تنظیم هیجان بر علائم، عملکرد، بدتنظیمی هیجان و خودتنظیمی در افراد مبتلا به همبودی اضطراب اجتماعی و افسردگی، شکوفه دادفرنیا، 1398، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین بسته آموزشی ارتقاء هوش معنوی در جهت افزایش موفقیت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانشآموزان
پیشینه: بررسی رابطه هوش معنوی، هوش هیجانی و باورهای هوشی با اضطراب دانشآموزان ورودی پایه هفتم استعدادهای درخشان دوره اول، الهه محمدینژاد، 1399، پا، ساد؛ تأثیر آموزش مهارتهای مثبتاندیشی بر سازگاری اجتماعی و استقلال عاطفی و کاهش افسردگی در دختران پایه ششم مقطع ابتدایی شهر سجاس، معصومه خدابندهلو، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس ابراز وجود براساس منابع اسلامی و متون روانشناسی
پیشینه: تأثیر آموزش ابراز وجود بر کیفیت زندگی و تمایزیافتگی دانشجویان دختر ساکن خوابگاه، معصومه زارع، 1395، مق؛ الگوی ابراز وجود بر اساس منابع اسلامی، محمدرضا رمضانی، 1397، پا، مت.
موضوع پژوهش:
بررسی اثربخشی پروتکل تنظیم هیجان آمیخته به معنویت اسلامی بر کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی معنویت درمانی بر اضطراب اجتماعی_جسمانی و تنظیم هیجانی شناختی دختران نوجوان چاق، ساناز شهابی، 1395، پا، ساد؛ تدوین پروتکل درمانی بر اساس ذهنآگاهی مبتنی بر فعالسازی طرحوارههای معنوی-اسلامی و مقایسه اثربخشی آن با درمان پردازشی- تجربه ای/ هیجان مدار بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان، حبیب الله اکبری، 1392، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای طرحواره درمانی هیجانی (EST) در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی هیجانی بر کاهش حساسیت اضطرابی و افزایش نظمجویی هیجانی زنان مبتلا به اضطراب اجتماعی، مریم مرواریدی، 1395، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل چندبعدی آمیخته به معنویت اسلامی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: تدوین بسته مداخله مبتنی بر آموزههای دینی برای اختلال اضطراب اجتماعی، سودابه مسعودی، 1399، پا، ساد؛ اثربخشی گروه درمانی معنویمذهبی با تأکید بر آموزههای اسلام بر کاهش اضطراب فراگیر دانشجویان، سمیه کوپانی، 1393، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل ذهنآگاهی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و حساسیت اضطرابی در نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی، لیلا نجدی، 1398، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل پذیرش و تعهد در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی گروه درمانی پذیرش خود بر کاهش ترس از ارزیابی منفی، احساس شرم خودپنداره افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی، سعیده جباری، 1397، پا، ساد؛ اثربخشی آموزش گروهی درمان پذیرش و تعهد (ACT) به شیوه گروهی بر روابط بینفردی، انعطافپذیری روانشناختی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان، روناک مارابی، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
فراتحلیل اثربخشی پروتکلهای درمان اختلال اضطراب اجتماعی
پیشینه: فراتحلیل درمانهای روانشناختی بر کاهش اختلال اضطراب اجتماعی در کودکان و نوجوانان، محمدرضا فلسفی نژاد، 1397، مق.
موضوع پژوهش:
اثربخشی تعاملی بعد روانشناختی و معنوی در افراد مذهبی مبتلا به اضطراب اجتماعی بر اساس مصاحبه با آنان
پیشینه: ریخت شناسی اختلال اضطراب اجتماعی: همبستههای شناختی و فرهنگی در جمعیت بالینی و غیر بالینی، حسین باقری، 1399، رد، ساد؛ تدوین مدل سببشناسی اختلال اضطراب اجتماعی نوجوانان بر اساس مؤلفههای حساسیت اضطرابی، تنظیم هیجانی منفی و سبک دلبستگی ناایمن اجتنابی و دوسوگرا با نقش میانجی راهبرد مقابله هیجانمدار، مجتبی ندری، 1396، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
بررسی اثربخشی پروتکل چندبعدی معنوی بر کاهش نشانگان اضطراب اجتماعی
پیشینه: بررسی اثربخشی گروه درمانی معنویمذهبی با تأکید بر آموزههای اسلام بر کاهش اضطراب فراگیر دانشجویان، سمیه کوپانی، 1394، مق.
موضوع پژوهش:
تحلیل مکانیسم و ارزیابی کارآمدی مؤلفهها و تکنیکهای پروتکل طرحواره درمانی در درمان اضطراب اجتماعی
پیشینه: اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آگاهی از طرحواره بر اختلال اضطراب اجتماعی و سوگیری توجه، شعله ابوالحسن، 1398، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
مقایسه روایی و قدرت تشخیص مقیاسها و خردهمقیاسهای مرتبط با ارزیابی اختلال اضطراب اجتماعی
پیشینه: اعتبار، روایی و ساختار عاملی تأییدی نسخهی فارسی مقیاس اضطراب اجتماعی لایبویتز، جعفر حسنی، 1395، مق؛ بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A) جهت استفاده در ایران، صغری استوار، 1391، مق.